Coaching ejecutivo

Coaching ejecutivo consiste en realización de prácticas para desarrollar las capacidades de los directivos de la organización

El término coaching se describe como un método que consiste en acompañar, instruir o entrenar a una persona o a un grupo de ellas, con el objetivo de conseguir cumplir metas o desarrollar habilidades específicas.

En Ishmati hemos desarrollado una metodología de coaching orientado a los directivos de una organización basado en nuestra metodología Moskali, en programación neurolingüística, gestión de competencias, así como en otras técnicas generales y propias.

El coaching ejecutivo es similar a nuestro servicio de coaching organizacional con tres consideraciones:

• Tiene un enfoque más integral: toma en consideración diversos aspectos de la organización. Para ello se basa en la perspectiva de la metodología Moskali.

• Se enfoca tanto en las competencias individuales del ejecutivo como de la organización que dirige.

• Considera el diseño e implementación de acciones de transformación de la organización. Por lo tanto, es un esquema para implementar paulatinamente la metodología Moskali

METODOLOGIA

La metodología que se sigue es la siguiente:

• Identificar las competencias personales a desarrollar, así como de la organización que dirige.

• Analizar obstáculos para desarrollar la competencia. Se consideran tres tipos:

  1.  Problemas para que el directivo guíe a la organización, tanto personales (ejemplo, autoritarismo excesivo) como organizacionales (ejemplo, capacidades de trabajo en equipo del grupo).
  2.  Habilidades personales. Competencias gerenciales que pueden requerir ser mejoradas (ejemplo dirección de proyectos, finanzas, gestión de riesgos).
  3. Ambiente organizacional. Tales como herramientas o normatividad inadecuadas
  • Definir objetivos y métricas para evaluar el cumplimiento de objetivos.
  • Determinar conocimientos y habilidades requeridas para desarrollar la competencia.
  • Identificar requerimientos y herramientas requeridos para desarrollar las competencias. Aspectos necesarios para subsanar los obstáculos y potenciar el desarrollo.
  • Diseñar actividades e integrar un plan de acción. Ello incluye lo siguiente:
    • Cambios en el ambiente de trabajo.
    • Capacitación y cambio de paradigmas, de acuerdo a las necesidades.
    • Prácticas de entrenamiento; dificultad alta pero no excesiva, e incremental.
    • Aplicación de innovaciones y resultados. Si en la práctica se encuentran aspectos valiosos, ponerlos en práctica.
    • Trabajo frecuente y progresivo.
    • Medición de resultados, de acuerdo a las prácticas y el diagnóstico de la organización.
  • Coordinar la ejecución del plan de acción.
  • Evaluar los resultados y determinar acciones futuras

Las acciones se realizan en forma iterativa, buscando que cada vez el grado de competencia sea mayor.

(Consulte un ejemplo aquí)